江西步步高商业连锁有限公司

江西步步高商业连锁有限公司基地

一、企业简介

    （一）企业介绍  步步高集团1995年3月创立于伟人故里湖南湘潭，致力于成长为用户最信赖的全渠道服务商。集团业务主要涉及零售贸易、商业地产、电子商务、互联网金融、物流运输等多个业态。

2008年在深交所上市,线下零售实体店实行大西南战略。2019年底，集团692家多业态实体门店已遍布湘、桂、赣、川、渝、滇等省市，是湖南、广西零售冠军，提供工作岗位70000余个，年销售额415亿元。

2015年，步步高开启全球化战略，整合全球供应链资源。目前，已在北美洲、欧洲、亚洲、大洋洲设立六大全球采购中心，在商品、物流、仓储、分销等方面建立了完整的供应链体系。

2014年-2019年，先后收购广西南城百货、湖南心连心、四川梅西商业、湖南家润多超市。

2016年6月，中国首家商旅文综合体梅溪新天地正式开业，开创了中国商业地产运营的新模式。

2018年2月，腾讯、京东逾16亿元入股步步高。三方以共同发展“智慧零售”、“无界零售”为愿景，建立长期战略合作伙伴关系，实现零售行业的价值链重塑。

（二）企业荣誉

（三）优秀的管理团队

董事长：王填

（四）企业项目

二、基地简介

（一）基地概况

工商管理学院与江西步步高商业连锁有限责任公司于2019年正式签订校企合作协议，合作专业主要为贸易经济等。公司与学院在人才培养方案制（修）订、实践教学（企业见习、认知实习、毕业实习等）、师资队伍建设、课程建设等方面进行深度合作。江西步步高商业连锁有限责任公司江西区域总经理卢铸、江西区域人事经理付剑波与新余地区人事经理谢娟等中高层领导多次前来学院洽谈校企合作、产教融合问题。学院自2019年开始，已经累计有300余名学生前往公司开展各类企业见习、实习等工作，确定了双方在人才培养、资源共享、信息交流等方面建立深度合作关系。

（二）实习教学内容

学院组织学生参加江西步步高商业连锁有限责任公司的项目主要有:了解公司运营管理的主要功能模块；企业帮助学生了解行业发展新动态、新趋势学习；瞄准企业对相关专业人才的岗位能力需求进行培训与开发；按照学生资源的原则组织部分学生参加该公司的毕业实习等。利用企业资源优势，积极指导引导学院学生留余创业、兴业与乐业。同时，实习指导教师主要分为校内教师和企业教师两部分，校内教师主要组织学生和分配企业见习任务等，全程跟踪学生见习等工作。企业选派职能部门负责人及其以上人员参与学生企业见习指导等，校外教师具体指导学生完成企业运营管理模块介绍、智慧营销、团队建设、具体岗位能力培养等的学习。

（三）实习形式和特色

位于新余本地的企业见习、校外实践等工作主要是在校外实习指导教师的指导下进行企业各部门参观学习、企业运营管理经验分享、行业企业发展前沿介绍、企业伦理价值观讲解、借助相关软件了解企业的功能模块等。进一步地，双方合作还体现在：江西步步高商业连锁有限责任公司参与学院本科专业人才培养方案的修订；接收学院学生企业见习、实践教学等活动，选派公司中层及其以上管理者等进行指导与管理；双方合作制定各项实习规章制度和实习指导书等实习管理文件；公司中层及其以上管理者不定期深入学院与学生开展座谈交流等。

（四）师资队伍建设

校企双方不断加强专业共建和人力资源资源共享。学院经常利用寒暑假时间等组织专业课教师深入江西步步高商业连锁有限责任公司进行一线学习锻炼，主动积极参加公司组织的专题（含企业中高层管理人员、职能部门负责人、外聘讲师等）培训提升活动，厚植基础，提升技能水平，拓宽视野，引入更多的学科专业建设思考。同时，积极参加公司组织开展的暑期系列拓展活动，也为以后教育教学管理注入更多的行业企业元素提供更好的参考与借鉴等。

三、校企合作成效

师资共培：在校企合作实施过程中，公司积极为学院专业课教师提供实操学习、成长的环境。自2019年开始，学院积极组织专业课教师利用寒暑假时间深入步步高公司开展形式多样的企业学习活动，夯实“双师型”教师成长的根基。通过教师深入企业学习的形式，相当一部分专业课教师进一步夯实了专业理论基础，与实操技能，反过来，进一步促进了课堂教学质量与育人水平的提升。

学院专业课教师利用暑期参加企业一线学习锻炼活动

专业共建：瞄准市场用人单位的需求，吸引校企合作单位江西步步高商业连锁有限公司负责人卢铸、付剑波、谢娟等参与人才培养方案的修订工作。充分吸纳校企合作单位负责人意见与建议的基础上，重构课程体系，凸显行业企业用人单位需求导向。进一步地，学院构建了较完善的实验实习实践教学体系，凸显以学生动手能力培养为中心的人才培养理念。

校企合作单位负责人参与学院人才培养方案修订活动

人才共育：在江西步步高商业连锁有限责任公司与学院校企合作过程中，学生的专业视野等得到进一步提升，有效的传承、发扬了我校的天工文化育人理念，倡导学生走出书斋，走向社会，凸显应用型人才培养导向。近2年，学院已经累计组织300余人次到校企合作基地江西步步高商业连锁有限责任公司进行认知实习、毕业实习等。部分学生通过步步高公司网上系统推送到萍乡、南昌等地工作，效果较好。同时，企业中高层管理者多次前来学院与学院师生畅谈校企合作问题。

学院学生参加江西步步高商业连锁有限责任公司见习活动

资源共享： 江西步步高商业连锁有限责任公司作为学院在新余本地的校企合作单位之一，有力地支撑了学院相关专业学生的企业见习、社会实践等校外教学任务，有利地促进了学院应用型人才的培养工作。对校企合作单位而言，通过利用校企合作平台，加大了对公司的宣传力度，在一定程度增强了企业的品牌力与影响力。同时，校企双方合作过程中，公司可以利用学院比较优质的人力资源，解决某一时段公司人力资源短缺的问题。进一步地，利用学院学生规模基数等，可以有效地开展社会调研、调查与反馈等工作，有助于公司进一步完善内部管理规章制度、强化服务意识，也是公司勇于承担社会责任的体现，最终实现合作共赢。

步步高公司人事经理付剑波一行深入学院召开学生座谈会

文化共融：在校企双方合作育人过程中，积极将学校天工文化育人特色与步步高公司文化理念相互参考与借鉴。在双方校企合作育人过程中，要求学生逐步养成求真务实的工作态度，良好的创新品格与工匠精神。同时，积极发扬文化育人的导向功能，力争学生专业课程学习与实验项目学习有机融合、学生专业能力培养与竞赛（专业赛）文化有机融合、学生综合素养提升与校企共育项目有机融合、学生毕业实习与就业创业工作有机融合四个融合的高度统一，培养一批又一批理论素养扎实、动手实践能力强的应用型人才。

步步高公司给我院见习学生讲解企业文化

产业共促：学院瞄准市场需求深挖内涵、特色建设，推进校企合作的力度、广度与深度，致力于应用型人才培养。学院积极服务于新余地方经济发展，鼓励历届毕业生留余创业、兴业与乐业，从政策宣传、管理诊断、项目联合培育、信息建设、决策建议等方面提供人力支持与智力支撑。近两年留余创业毕业生主要有杨文、王二林等，目前发展状况良好，已经实现稳定的利润流。下一步，将积极拓展市场，扩大公司规模等。