我参与，我作为 | 健康管理学院开展“文明班级”督查活动
优美整洁的学习环境有助于我们成长成才。教室是我们启迪智慧、徜徉书海的主要阵地，是我们探索科学、擘画未来的广阔舞台，也是我们对话生活、感悟成长的精神家园。这里记录下我们的奋斗瞬间、刻画出我们的成长模样、见证着我们的青葱梦想。然而，少数同学的不文明行为破坏了教室的宁静美好，影响到他人的正常学习。为营造良好的学习环境，提高大家的学习效率，促进文明习惯的养成，形成良好的校园道德风尚，健康管理学院以班级为单位积极开展“文明教室，创建有我”活动，现提出如下建议：
一、自我约束，培养文明习惯。文明习惯的养成不仅能提高学生的文明素质，更能树立校园的文明学风。
二、身体力行，践行文明行为。从自身做起，注意学生在校期间的行为举止。
三、监督共创，营造文明氛围。文明的教室环境与你我息息相关，我们应该贡献出自己 的一份力量。
通过此活动同学们知道了维护良好的学习环境是学生们的责任和义务。创建文明教室，共筑良好学风，每位同学既是责任人，更是受益人。让我们积极行动起来，与文明握手，共同助力文明教室，争做自觉文明的大学生，让文明行为成为校园里一道清新靓丽的风景线！