8月22日上午，我院组织全体教师观看了河海大学教务处处长沈扬教授作课程思政建设能力专题培训。
沈杨教授从专业层面课程思政体系的构建与实践——以河海大学土木类专业为例作出了独到的见解，他从内生动力、整体之道、局部之术、导用并进四个方面进行讲解。首先，在内生动力上，沈杨教授提出了由面到点的课程体系和课程教学方法，强调要先静心思考再动手琢磨的教学战略。再者，在整体之道上，他重点强调教师在教学工作上应当先进行显性分工，各自守好一段渠，然后再隐形融入，与同学共同提高课程的高阶性。接着，沈杨教授从职业伦理、唯物史观、工匠精神、人文融通四个方面上强调教学方法要与时俱进，要将第一课堂和第二课堂在培养方案中打通，实现育教充分融合的方案。最后，提出了学校及教师应该在教学过程中导用并进，引领同学树立健康良好的人生观的观点。
观看结束后，我院老师进行了本次专题培训内容的讨论。大家在讨论的过程中都积极发言，主动思考，将自己的想法与见解与其他老师分享。“工匠精神”是提到次数最多的名词，同时也是大家所围绕谈论的主题，相信这次培训之后，各位老师会积极将思政元素融入课程中，把思政工作贯穿教育教学全过程