为进一步提升心理健康教育的教学质量，推动心理课教师之间的深入交流与共同成长，4月15日下午，心理健康教育教研室在天工校区D307室举行相互听课教研活动，本次主要听取了胡相荣老师为2023级电子信息工程技术专科班讲授的《大学生心理健康教育》课程，心理健康教育教研室全体教师参加了此次活动。
胡相荣老师围绕《大学生的情绪管理》这一主题，巧妙地以小游戏为引子，迅速吸引了学生们的目光。随后，胡老师以深入浅出的方式，结合日常生活中的生动案例，详细阐述了情绪的基本概念、大学生群体中常见的情绪困扰，并系统地总结了情绪管理的有效方法。
整个授课过程中，教研室其他老师凝神专注，认真听课，同时仔细观察并记录着胡老师的教学风采以及学生们在课堂上的积极互动和专注状态。这样的课堂氛围不仅让学生们受益匪浅，也让在场的老师们深受启发。
课后，教研室的其他老师与胡老师展开了深入交流，大家互相分享了自身的授课经验，反思了自身的教学模式，纷纷表示收获良多。大家对胡老师的教学态度、教学效果等给予了充分肯定，并对心理课堂教学如何进一步提高教学水平提出了指导性的意见和建议。
此次相互听课教研活动不仅为教师们提供了一个展示自己教学风采的舞台，更重要的是，通过观摩他人的课堂，教师们能够发现自己的不足之处，借鉴他人的成功经验，进一步提升自己的教学水平。同时，这种形式的教研活动也促进了教师间的相互学习与交流，增强了教研室的凝聚力和团队合作精神。
未来，心理健康教育教研室将继续举办类似的相互听课教研活动，推动教学质量的不断提升，为学生的心理健康保驾护航。