马克思主义学院督导工作简报 第14期 2022年4月26日

发布者:系统管理员发布时间:2022-04-28浏览次数:0

为使马克思主义学院教学工作可以有序开展,督促教师在授课过程中不断进行教学思考,提高教学质量,学院督导员严格按照《江西工程学院听课制度》、《江西工程学院督导工作条例》、《教学差错与事故认定及处理办法》、《江西工程学院课堂教学质量评估方案》等文件要求,对照学院督导工作要点,有序开展教师之间的听课评课交流活动,结合具体事项落实,现将我院4月份督导工作总结如下:

一、教学动态

1.4月,我院教师共完成听课任务64人次,其中学院督导员均完成每月听课任务,在集体听课后进行集体评议,并及时将意见和建议反馈给授课教师。

学校对我院进行了教学质量评估检查,学院督导员根据检查的反馈情况进行了讨论,配合学院工作重点检查了“一对一”教学材料和试卷,按时按量进行了整改

2.本月学院督导员集体听取了英顺、邵洋、李乐、黄振兴、张思佳、朱丽星六位老师的授课,课后进行了集体评议,并及时将意见和建议反馈给授课老师,与授课老师进行了沟通和探讨。

其中,黄振兴老师授课时电脑出现故障,仍能够做到教学结构完整、逻辑清晰、板书适宜,说明黄老师对其授课内容非常熟悉,并没有过于依赖PPT,能够通过案例将理论与实际相结合,便于学生的理解。建议多增加一些与学生之间的互动。

 

李乐老师作为刚走上讲台的一名新教师,授课时教态自然、语言清晰、授课结构完整,授课开始时对上节课的重点进行了总结,授课结束时通过讲解习题的方式,加深了学生对所学内容的理解。建议复习的时间不宜太长,要适当增加一些互动。

 

3.为了更好地推进我院思想政治理论课教学工作的顺利开展,全面提高教师队伍思想政治素质和教育教学水平,我院在每周四教研室活动和每周日(3月19日—4月17日),组织开展了教学展示“磨课”活动,活动共分为三个环节:说课展示、教师互评、专家点评。

 

    为了扎实推进有效课堂,提高课堂教学效率,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风良性循环,以促进教学质量的稳步提升,我院每天安排教师巡课,记录教师和学生的上课情况。

4.为了提高教师的教学理论水平和业务素质,切实提高教学质量,我院组织思政课教师线上收看“周末理论大讲堂”,参与专题辅导

 

5. 4月21日下午,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,把习近平总书记关于教育的重要论述的重要精神与思政课密切结合,我院开展了专题政治理论学习会,会议由校党委委员、常务副校长兼马克思主义学院党总支书记、院长彭卫东教授主持,全体思政课教师参加。

 

6、为了进一步解放思想,凝聚智慧,深化共识,振奋精神,从而引导教师更新教育观念,树立现代教育思想,进而推进教育改革和机制创新,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人, 414日下午,我院开展了“教育思想大讨论”主题研讨会。会上,王为兴老师、秦齐老师、王倩老师、黄振兴老师作为代表依次进行发言。

 

二、听课评价

从各位听课教师反馈的情况来看,学院课堂教学工作整体是良好的。主要体现在以下几方面:

1.授课教师对教材非常熟悉,语言流畅,逻辑清晰,课程安排合理,教学资料准备充分。

2.教师教态自然,授课结构完整,PPT制作精美,授课过程中运用了案例法、结合视频,课堂内容丰富。

3.大多数班级上课状态良好,到课率较高,课堂秩序较好,卫生情况较好。 

三、反馈改进

学院教学秩序正常,教师教学整体情况良好,同时我们也发现了存在的一些问题和不足,主要表现在:    

1.教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果   

2.仍然存在个别教室有多媒体故障的现象,部分班级无人但电灯电扇仍开着。

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