教室是我们启迪智慧、徜徉书海的主要场所，是我们探索未知、擘画未来的广阔舞台，更是我们交流感悟，对话成长的精神家园，优美整洁的教室环境有助于全体学子成长成才。在人智能学院全体师生的共同努力下，第三周开展的“我参与，我作为”文明教室创建工作取得了有效成果：公共区域干净有序，教室桌椅摆放整齐，桌面墙面干净整洁，教学楼整体环境焕然一新。然而，有如此成效，在体现人工智能学院文明教室建设大趋势下稍显不足；为营造良好学习环境，提高大家学习效率，形成积极向上的校园学习风貌，学生会督察小组商讨后给出以下倡议：一、自我约束，涵养文明习惯。文明习惯的养成不仅能提高假期在校的学习效率，更能塑造教室校园的文明学风。
二、身体力行，践行文明行为。从自身做起，注意假期在校期间行为举止。自觉遵守文明礼仪，进入教学区域衣着得体；自觉保持教室安静。三、监督共创，营造文明氛围。大家应自觉加入到假期文明教室的创建工作中来，以得体的言语行为继续落实学校文明教室创建规章制度，以鲜明的立场态度弘扬文明建设正能量。同学们，维护整洁的学习环境是我们义不容辞的责任和义务。在疫情防控常态化背景下，我们应该对教室、自习区等公共卫生给予更加严格的维护。创建文明教室，共筑良好学风，每位同学既是责任人，更是受益人。让我们积极行动起来，与陋习告别、与文明握手，共同助力文明教室创建工作，争做自觉文明的大学生，让文明行为成为校园里一道清新靓丽的风景线！
