10月10日晚7点，江西工程学院人工智能院第二课堂部门开展了对21级新生的业务培训工作及对18级、19级、20级学生的任务审核流程。
在会上，第二课堂负责人优先讲解了有关“青年大学习”的相关问题及工作流程，并详细讲解第二课堂后台管理系统的操作方法及注意事项，号召各班负责人积极开展参与班级团建活动，并要求在参加院级活动时积极配合工作安排。特别强调“青年大学习”等活动将会实打实的纳入到第二课堂的总学分中，而且对于班级、院级评优评先会优先考虑到学分高得者。这就要求广大院系学生团员要积极参与班级院级所组织的活动，发挥一个大学生应有的参与力和组织力，勇得学分，勇评先进，不做落后者，懒惰者。而且该活动要落实到班级的每一位成员，各班团支书在确定好班级内成员完成情况后要制作完成情况表格并仔细检查有无漏看，漏答者，依次审核，履行好一个团支书该有的组织力和公信力。
在会上，刘部长要求各班要自觉体现大学生该有的生命活力，各班每月至少要举行一次团建活动。此活动对促进班级成员感情，减少后续工作隔阂有重大的推进作用，而且这对各班成员的参与强烈程度有极高的要求，团建活动的举办成功可以提现一个班的凝聚力和团结程度，在时间人员允许的情况下，应当多多举办。
最后在培训会的结尾中，刘部长通过手把手的操作指引教导21级第二课堂部门新人如何了解自己的工作内容和实际操作。凡第二课堂部门工作人员要自觉的自主申请活动，并自备好策划书，要求必须在活动开始报名的前一天上报第二课堂部长审核，活动持续时间不得低于90分钟且报名结束时间必须跟活动开始时间相差10分钟以上，以避免意外事件的发生。
会议最后，总结有关第二课堂学分的各项任务，表达希望同学们认真对待各项工作，为学生、班级、学院负责，积极配合团总支工作，尽快熟练第二课堂操作，表达对参会人员在今后工作的期望。此次培训会的开展，不仅明确了第二课堂部门21级新生的工作方向和工作内容，还有效的鼓励了各成员的活动创办热情和参与热情，为以后各班踊跃参与团建活动奠定了领导基础和思想基础，在未来体现班级凝聚力和向心力上发挥了重要作用。