《大学计算机基础》课程思政案例－－袁琴
日期： 2021/07/16
| 课程思政案例 | |||||
| 课程名称 | 大学计算机基础 | ||||
| 课程性质 | √通识必修 ¨通识选修 ¨专业必修 ¨专业选修 | ||||
| 授课对象 | 2020级视觉传达设计2班 | 授课班级人数 | 55 | ||
| 主讲教师 | 袁琴 | 职称 | 讲师 | ||
| 思政案例 | 第一模块计算机基础知识章节中，将我国科技创新技术的飞速发展融合在知识的讲授中，从而增强民族自豪感，使学生体会到“爱国”。技术的发展贵在不断地钻研、不断地创新，提醒学生在今后的工作岗位上要“敬业”。 | ||||
| 第二模块操作系统章节的授课中，借助“学习强国”平台上关于要闻、新思想、时政综合、经济、科技等文章，以图片的形式下发到学生机器上，练习打字速度的同时，学习新思想，提高新时期大学生的政治意识，增强大国荣誉感。 | |||||
| 第三模块文字处理中，可以将习近平总书记的新时代思想、讲话精神等文本内容、图片作为素材进行长文档的编辑、排版；将“大国工匠”中的典型人物，将“一带一路”的内容信息和社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”等内容作为素材完成作业。还可以制作爱国、爱家乡、爱校园等关于以“爱”为主题的作业，让同学们感受到国家的强盛、家乡的美、校园的和谐，来提高同学们大爱的情怀。 | |||||
| 第五模块中，综合应用章节，把《厉害了，我的国》的电影片段，作为音、视频的编辑讲解教学点，利用这些内容能够激发学生积极向上的思想，在课堂上频繁出现这些内容，必然会与学生的思想擦出火花，使学生充满正能量。还可以利用以“厉害了，我的国”为素材，展示中国经济实力、创新改革、军队力量、脱贫致富、人民生活、生态环境等视频、音频、图片进行作品展示，彰显示祖国的大好形势。 | |||||
| 第六模块计算机网络与Internet应用章节的授课过程中，由于目前移动互联技术发展速度超快，如何做好网络安全工作，是我们迫切要解决的问题，同学们每天的学习、生活离不开网络，在讲授的过程中加入国家安全法律法规，使学生们安全、健康、无忧的使用网络，从而延伸出文明上网、遵纪守法，依法治国，保护财产安全等方面。 | |||||