《音频和视频应用》课程思政教学案例－刘金华
日期： 2021/07/07
《音频和视频应用》课程思政教学案例-刘金华
1.教学设计思路
无论是实时视频监控还是直播点播等应用场景，最起码的一个操作就是播放视频。其中最基本的思路就是利用OS的API在PC开发桌面应用、在移动端开发Native App，目前这种技术已经成熟，大厂小厂都是这么做的，但是缺点也很明显：开发比较费时费力，需要IOS开发一遍再去Android开发一遍。特别对于一些非刚性需求比如用户家里有一两个监控摄像头，一个礼拜也不会打开看几次，你却要他下载和安装一个APP进行操作，用户安装意愿其实非常低。
音频和视频的应用是在网页网站上必不可少的内容，旨在培养学生们的音视频插入、设计、剪辑和制作技能，以适应学生在网页网站的人才需求。自从新冠肺炎疫情爆发以来，引导学生们制作战“疫”主题的短视频，以此表达对湖北及武汉的声援、对奋战在一线的逆行者的敬意、对坚守在工作岗位的普通人的谢意和战胜疫情的坚定信念。
2.教学课件展示
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