数字经济产业学院（原数字贸易学院）成立于2005年，是学校成立较早、声誉较佳、具有专业特色的二级学院之一。在学校董事会、党委、行政的正确领导下，通过全院师生的不懈努力，学院办学规模逐年扩大、办学条件不断改善、办学质量稳步提高。学院对接产业发展趋势，对接地方经济发展，构建了“二能三融四新”的人才培养模式，即（二能：实践动手能力，创新创业能力；三融：产教融合、学职融合、专创融合；四新：新文科，新思维，新理念，新技术），培养输送各类人才7000多名，培养了“全国十佳大学生村官村民贴心人”程广京、“江西工程学院在校生创业首富”廖武林等众多优秀毕业生。学院2022年成为江西省电子商务协会理事单位，同年4名教师成功入选新余市数字经济人才专家库。学院2023年11月成为全国首批数字商务产教融合共同体常务理事单位。2023年12月成为学校首批重点建设现代产业学院。
学院拥有江西省青年骨干教师、江西省电子商务教学指导委员会委员、省内外电子商务特聘专家、江西工程学院“教学十佳”、江西工程学院“青年英才”、江西工程学院“科研十佳”等高水平教学师资队伍。现有专兼职教师53人，其中副高及以上职称26人，硕士及以上学位40人，双师型教师25人，专业技能培训师10人。学院现有电子商务、金融工程、跨境电子商务、国际商务四个本科专业以及电子商务、市场营销两个专科专业。
谭文武，男，中共党员，硕士，副教授，电子商务高级网络营销顾问，高级商务数据分析师，高级双师型教师，数字经济产业学院院长，电子商务专业负责人，江西省电子商务协会理事，新余市数字经济人才专家库成员，新余影视家协会第五届主席团成员。
蒋文生，男，中共党员，硕士，毕业于中南大学产业经济学专业，高级经济师。拥有CFA期货从业资格、AMAC基金从业资格。长期在湖南五江控股集团等多元化集团工作，并有企业创业和省市区多项政府课题经验，先后参与和主持完成轻工、化工、新能源、新材料、新农业、工业地产、文化创意、金融和商贸物流等数十个企业项目投资，主导的循环经济产业园、新材料、工业地产和金融投资等项目成效显著，具有较丰富的企业投资和管理经验。入职高校以来，主讲《公司金融》《博弈论》《商业银行经营与管理》等金融工程专业课程。主编《现代经济金融体系构建与改革探究》(经济日报出版社)、《投资学》（西北工业大学出版社）等著作和教材3部，主持、参与校级课题3项。指导学生参与第二届全国ETF 模拟投资精英挑战赛荣获国家一等奖1项，二等奖17项，三等奖33项。
尹晓婷，女，汉族，硕士，副教授，在读博士，中级双师型教师，高级商务数据分析师，跨境电子商务专业负责人。在校工作以来，积极参与专业课题研究及教材的编写工作，主持和参与省级课题5项，主编电子商务专著、教材2部，参与副主编教材10余部，发表核心期刊2篇，国际期刊10余篇，多次指导学生参加省级电子商务比赛获一等奖，并荣获优秀指导教师称号。
学院始终坚持以市场需求为导向，不断优化学科结构，注重实践和创新，推动学院的科研实力不断提升。学院教师主持国家级项目一项、国家社科课题一项，主持或参与省级课题、校级课题100余项，编著教材30余部，发布高质量论文200余篇，申请专利100余项，指导学生参加大赛获省级以上一等奖100余项。
国家级项目一项、国家社科课题
学院教师主持的课题（节选）
学院教师担任主编的优秀教材（节选）
专业课程建设成果（节选）
学院教师近三年发表的论文(节选）
数字经济产业学院党总支始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟习近平总书记考察江西重要讲话精神，顺应新质生产力的发展方向，持续推进基层党建三化建设，找准党建工作与业务工作的切入点和着力点，依托实习实训、技能大赛、校企合作、校园实践、社会实践、志愿服务育人模式，打造“党建+实践育人”品牌。学院党总支连续多年被评为校“先进基层党组织”，其中2019年和2021年更是被评为新余市教育系统的“先进基层党组织”，多名党员同志获得“优秀共产党员”“优秀党务工作者”荣誉称号。
学院经二十多年建设发展，在学校办学定位指导下，秉承天工文化精神，围绕新文科建设，探索出“12345”的建设思路，即：围绕一条主线（培养高素质应用型人才），坚持两个理念（立德树人理念、OBE理念），加强三项建设（师资建设、专业建设、课程建设），做好四项保障（领导能力有保障，教学质量有保障，师资后续有保障，教学条件有保障），实现五个突破（科研水平有突破、学科竞赛有突破、实践教学有突破、班风学风有突破，创业就业有突破）构建了二能三融四新的人才培养模式（二能:实践动手能力，创新创业能力；三融:产教融合、学职融合、专创融合；四新:新文科，新思维，新理念，新技术）。
（三）师资雄厚筑基石，结构优良作风强
学院现有教职工53人，专任教师48人，外聘教师5人，专任教师中，“双师型”教师25人，占专任教师的比例为52.08%；具有高级职称的专任教师26人，占专任教师的比例为54.17%；具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师40人，占专任教师的比例为83.33%。拥有“电子商务优秀教学团队”“跨境电子商务学科群一流教学团队”“电子商务数字经济科技创新团队”“金融工程优秀教学团队”等优秀教学团队。数字经济产业学院教学团队在近三年来，主持国家级项目一项、国家社科课题一项，主持或参与省级课题100余项，编著教材30余部，发表论文160余篇，申请专利39项，指导学生参加大赛获省级以上一等奖110项。4名教师成功入选新余市数字经济人才专家库，助力地方数字经济发展。
（四）精益求精教学路，质量工程助发展
为保证人才培养质量，推进一流专业和一流课程建设。学院构建了“一核二翼三化四跨五同”的育人模式。目前学院拥有省级特色专业一个，校级重点建设专业一个，校级一流专业一个。拥有省级一流课程一门，省级优质课一门，校级一流课程一门，精品课程两门，核心课程三门，校级一流专业一个，教学成果二等奖一项，一批优秀主编教材。2023年12月成为学校首批重点建设现代产业学院。
至2023年底，学院校内教学实验室设备达1104.6807万元，生均设备总值达4700元，设备使用率达98.85%。学院现有商务网站建设实验室、电商模拟实验室、网络营销实验室、摄影实训室、新文科综合实训室、经济管理综合仿真实验室、物流与供应链管理实训室7个实验（实训）室。
（六）奋楫笃行树学风，善作善成向未来
学院围绕落实立德树人根本任务，树立了以学生为本，从实际出发，促进学生的全面发展的工作理念。以师德、师风、教风建设带动学风，充分发挥教师在学风建设中的主导作用；以系列知识技能竞赛与社会实践为教育载体，增强学生的实践能力和创新意识，师生满意度逐年攀升，实现“形成优良学风、崇尚优良教风、提高人才培养质量、促进学生全面发展”的目标。
学院与江西腾飞网络技术有限公司、江西新余立木集团、浙江义乌电子商务产业园区等著名企业、院校合作构建“1+N”电子商务等专业实训教学基地，建有稳定的校外实训基地20余个；与海通证券、国盛证券等企业合作建立金融工程专业实习实训基地。拥有教育部合作育人项目2项，阿里巴巴集团入校项目1个，新余市鲨鱼跨境电子商务有限公司入校项目2个，产业学院1个，与企业签订横向课题3个，资金达二十余万元。
数字经济产业学院一直以“对准岗位设课程”为教学改革思路，积极探索先进的教学模式。充分利用专业实训场所和多媒体教学设备，提倡教师采用慕课、微课、翻转课堂新的教学模式和手段。通过教学改革，大大提高了学生的素质，近三年来，数字经济产业学院学生在各类专业大赛中屡获佳绩，荣获第二届全国ETF 模拟投资精英挑战赛荣获国家一等奖1项，二等奖17项，三等奖33项；荣获江西省移动商务大赛团体总分第一名2次，获奖200余项，其中省一等奖57项，每年各类比赛学生参与率超95%；我院团队在第八届江西省“互联网+”大学生创新创业大赛喜获金奖。
学院认真贯彻落实国家及省高等教育综合改革、创新驱动发展战略和科技成果转移转化等有关精神，科技创新能力和社会服务能力，突出质量导向，加强科研创新，整合学术资源，凝练研究方向，打造科研团队，科学研究和技术创新工作取得显著成效。学院教学团队积极主持国家级项目、国家社科课题，不断成功申报省级课题100余项，发表高质量论文200余篇，申请高技术专利、软件著作30余项，同时获得了省级教学成果奖以及省级高水平教学团队，指导学生参加大赛不断获省级以上一等奖100余项。
国家级项目一项、国家社科课题
学院教师主持的课题（节选）
学院高度重视毕业生就业创业工作，将就业创业工作作为人才培养的重要环节纳入学院教育质量提升工程，学院致力构建多元化就业指导体系，稳步构建访企拓岗“1+3+N”模式，通过示范带动辐射更多企业提供更多岗位。近年来，我院毕业去向落实率均高于省均落实率，毕业生就业整体满意度稳定在90％以上，在全校二级学院毕业生就业满意度中稳居前列，学院在2019年至2023年连续多年被评为“就业工作先进单位”。
数据来源：江西省高等院校毕业生就业工作办公室
(一)电子商务（本科）专业（120801）
1.培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有扎实的计算机和网络应用技术，熟悉现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子商务服务综合技能，掌握移动电商和跨境电商的相关知识，具备一定的互联网创新创业素质，能够从事电子商务与移动商务系统规划、分析、设计、实施、应用和评价等方面工作、具有勤朴敏信素质的复合型、应用技术型、创新型高级专门人才。
2.就业前景
该专业学生连续多年就业率98%以上，数字贸易学院坚持培养具有移动电商和跨境电商的相关知识，具备一定的互联网创新创业素质，在电子商务企业从事电子商务平台运营管理工作；在信息技术行业从事电子商务软硬件集成、销售、实施以及咨询工作；在海关、商检、税务、保险等行业从事电子商务项目管理工作；在化工、食品、机械等传统企业从事网络商务开拓和网络营销策划与实施工作；还能进入大专院校、相关科研机构从事教学及科研工作或进行自主“互联网+”创业的复合型人才。
3.专业核心课程
电子商务经济学、网络营销学、电子商务安全与支付、网店图片拍摄与处理、网店运营与管理、视觉设计AI技术
（二）国际商务（120205）
1.培养目标
本专业培养适应社会需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代管理学、经济学和国际商务的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的外语水平和较强的实践能力，掌握移动电商和跨境电商的相关知识，具备一定的互联网创新创业素质，能够从事电子商务与移动商务系统规划、分析、设计、实施、应用和评价等方面工作、能在涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动的应用型高素质专门人才。
2.就业前景
该专业毕业生可在专业外贸公司、工贸公司、自营进出口企业等单位从事进出口业务工作；也可在外商投资企业从事国际采购、营销管理等工作；还可在其他各类企事业单位从事涉外经济贸易及管理等工作。
3.专业核心课程
经济学、进出口单证实务、电子商务与国际贸易、外贸函电、跨境电子商务理论与实务、国际金融学、国际市场营销学
(三)跨境电子商务（本科）专业（120803T）
1.培养目标
培养德智体美劳全面发展，满足地方经济和社会发展需要，富有社会责任感，系统掌握跨境电子商务基本理论与基本方法，具备较强的跨境电商平台运营能力、跨境电商客服能力、跨境网络营销能力及多语种外语应用能力，具有国际视野、家国情怀及互联网思维的，能够满足跨境电商企业和相关经济与管理部门所需要的应用型高级专门人才。
2.就业前景
跨境电子商务发展迅猛，市场潜力巨大，增速远高于传统贸易增幅,是外贸稳增长促转型的新引擎和新蓝海。《“十四五”电子商务发展规划》的数据显示：至2025年跨境电子商务交易额增长至2.5万亿元。未来五年，预计我国电商人才缺口达985万。跨境电商专业的就业方向也是相对较广的，包括（不限于）：跨境电商运营主管、跨境电商专员、国内电商客服、网站/网店美工、网店推广与策划、网络营销等管理工作。
3.专业核心课程
电子商务经济学、跨境供应链管理、电子商务安全与支付、跨境电商理论与实务、网店图片拍摄与处理、跨境电商运营、视觉营销AI设计
（四）金融工程（本科）专业（020302）
1.培养目标
金融工程专业是培养具有较强的计算机和数学应用能力，具有管理和商务技巧的专业人才。同时掌握现代金融工程学理论、经济学基础理论、数量分析方法和计算机技术，熟悉金融衍生工具、金融相关法律，具备证券分析技术、融资操作能力，组织协作能力和开拓创新能力的专业人才。使毕业生能够胜任商业银行、证券公司等各类商业性金融机构和金融监管机构、公司企业的金融业务部门和各级政府经济管理部门等工作。
2.就业前景
金融工程专业毕业生主要受雇于投资银行、商业银行、证券公司以及其他金融中介机构以及非金融性质的公司。金融工程不同于MBA和MSP，它主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融工程师。金融工程师的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。由于金融创新的速度很快，金融工程师的需求很大，就业前景较好。
3.专业核心课程
金融工程学、金融衍生工具、国际金融、证券投资学、博弈论、计量经济学、公司金融
(五)电子商务（专科）专业（630801）
1.培养目标
本专业培养具有扎实的计算机知识和网络应用技术，熟悉现代商务与经济管理的基本理论，掌握电子商务专业必备的基础理论知识和专业知识，具有从事电子商务专业实际工作的基本技能和初步能力，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作，具有勤朴敏信的应用型专门人才。
2.就业前景
学生毕业后能在各类企、事业单位、院校、金融机构及政府部门从事电子商务经营管理和企业电子信息维护、网站策划与设计、网络营销、网站编辑、互联网自主创业与经营管理等工作。
3.专业核心课程
电子商务概论、网页设计与制作、网上开店、电子商务师、电子商务安全技术、网络支付与结算、移动电子商务
（六）市场营销（专科）专业（630701）
1.培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、创新能力、团队协作能力和自主创业能力，能够在金融业、服务业、制造业、电子商务行业等进行市场调研与分析、营销策划、产品销售、客户关系管理、销售队伍管理等工作的应用型人才。
2.就业方向
学生毕业后在企事业单位从事市场调研、市场开发和推销服务等工作；在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理等工作；在营销部门从事营销策划、广告策划等工作；在提供咨询服务的机构里从事销售咨询和营销诊断等工作；从事与智慧营销等相关的工作。
3.核心课程
市场调研与预测、广告学、市场营销策划、市场营销学、商务谈判、推销技术、消费者行为学、国际市场营销等。
