好书推荐

让阅读成为日常，让书香滋养心田。为引导同学们在日常生活中找到阅读的乐趣，体验文字背后的深邃与智慧。数字经济产业学院团总支学生会开展了“以书为媒，感悟文化力量”推荐一本好书活动。此刻，就让我们一起徜徉在书海中，倾听每一本书背后的故事，感受那字里行间所蕴含的深厚情感与智慧，共同分享阅读的喜悦与收获。

2021级金融工程本科2班

郭星语

读《月亮与六便士》有感

 “满地都是六便士，他却抬头看到了月亮”。读了这本书，你也许会获得一些勇气。本书以生极落魄、死负盛名的法国印象派画家高更为原型，讲述了“离经叛道者”斯特里克兰德在不惑之年放弃外人看来稳定美满的生活，选择寻找自己的心灵家园、坚定执着追求梦想的故事。

这本书我读了两遍。初读时，被主人公冷漠无情、不尊重女性、不感激恩人等气到，对他的偏见颇深，甚至无法理解这本书为什么会深受喜爱。当读第二遍时候，我感受到了斯特里克兰德身体里巨大的力量，被他执着追求梦想震撼到，他确实带给了我难能可贵的勇气。

六便士是英国价值最低的银币，它代表现实生活的苟且;月亮是遥不可及的，它代表了诗和远方。故从斯特里克兰德在生活和梦想两个方面叙述:

在生活方面，他冷漠无情、自私自利、薄情寡义。面对女性，他完全不尊重，他无情抛弃妻子、随性对待布兰奇，甚至讥笑阿塔，他说:“女人都是一些奇怪的动物，你可以像对待狗儿一样对待她们”面对朋友，他丝毫不感激，迪尔柯在他病危之时，尽心尽力照顾他，他反而以讥笑迪尔柯为趣，不把迪尔柯心爱之人放在眼中，只把她当成工具。

在梦想面前，他无所畏惧、矢志不渝、坚韧不拔。他把钱财生死置之度外，全身心只做一件事一画画，他说:“我必须画画，就像溺水的人必须挣扎”他从不动摇，毫不后悔，与画作进行精神上的共舞，沉浸在自己的精神世界里，即使最后双目失明，他也画满了墙壁、天花板，最后用画作表达出了他的内心世界;在完成伟大创作后，又用火烧灭他一生的追求。“只有同圣徒才能坚信，在沥青路面上辛勤浇水会培植出百合花来。”正如书中所说:“卑鄙与伟大、恶毒与善良、仇恨与热爱是可以互不排斥地并存在同一颗心里的。”如果可以，我们不一定要拥有月亮，但可以借着月光拥有一地的六便士。

对于自己，书中说:“我们费尽力气想要把心中珍藏传达给别人，而他们却没有领悟的能力，我们只能是形单影只，貌合神离，既不能了解别人，也不能为别人所了解。”所以，把时间分给有意义的事情上面，分给你对这个世界的热爱，不用过于在意他人的评判，也不要随意评判他人，做好自己，光而不耀、静水深流。

2023级电子商务本科1班

王芸凌

读《救赎》有感

机缘巧合之下，我在图书馆借阅到了姚家明先生的《救赎》，怀着好奇敬畏之心读完了，积蓄了一天的情绪思考，整本书都是关于救赎的故事，其故事的真实性和叙事性都深深留在我的脑海，主人公杨诺的故事让我感到其真实的疼痛感，也深刻认识到在那个年代近朱者赤近墨者黑、知识改变命运的重要性。接下来我将细细分析我的读书感想。

姚家明先生的《救赎》一书，是姚家明先生在一次偶然的机会下以其高中同学的少年经历为灵感所创作出来的长篇小说。故事以改革开放之初为背景，围绕农村主人公杨诺从初中堕落到高中自我拯救的经历来展开。通过一次次在苦难中挣扎，不断斗争，杨诺成功考上大学完成自我救赎。主人公杨诺的自我救赎之路，让我产生了强大的共鸣。

那时候改革之初，虽然物质匮乏，但大家对生活充满了激情和热爱。高考刚刚恢复，无数家庭都省吃减穿，希望孩子好好读书，考上大学。主人公杨诺家也是如此。但杨诺初中跟表哥杨树林学坏沾上手淫并和同村的妇女贾香香发生了性关系，这件事成了他的心里阴影，几乎折磨了他整个高中生涯。好不容易在同学的带动下找回状态，名列前茅，又碰见学校教师集体罢课出走，父母亲不再愿意让杨诺读书，让其回家下地干活，基本上是荒废了一个高中学年。就是在这样的环境下他被折磨着，他挣扎着，他在内心嘶吼着。在学校恢复正常的第二学年他终于是克服自身问题甚至考了全年级第一名。祸不单行，厄运专挑苦命人，状态回归后又碰上了父亲失踪，好在结果是好。磕磕绊绊，杨诺终于如愿参加高考，考试了大学，完成了自我救赎。我试想过换做自己会如何面对，却想都不敢想。

在以前我是庆幸的，自己不用童年时经历那么辛苦的劳作，可以无忧无虑的上学生活。现在我是惭愧的，那时候的无忧无虑的代价是父辈们不惧辛苦给我创造出来的。虽然杨诺大学之路坎坷不平，但幸运的是他有着支持他的父母亲，有互帮互助的朋友，有暖心的小姨。我愈发感慨，那时候的日子虽苦，但都是心存感激对日子有盼头去努力生活的，像石板路中间生长着的小草，是向着太阳不惧弯曲的。每个人有每个人的苦难，每个时代有每个时代的苦难。我们应该像主人公杨诺一样，在苦难中前行，在你寄托爱与信仰的土地上奋勇向前，这是苦难的回馈，也是自我的救赎。

2023级电子商务本科2班

李琳娜

读《活着》有感

《活着》是一部充满人性关怀和深刻思考的小说，它以主人公福贵的人生经历为主线，展现了中国社会几十年来的巨大变迁和人民的悲欢离合。读完这部小说，我深受感动，对生命有了更深刻的理解和认识。

福贵是一个普通的农民，他的一生充满了坎坷和挫折。他失去了亲人、财产、健康，但他始终没有放弃对生活的热爱和对命运的抗争。他的故事告诉我们，生命虽然充满了苦难和不幸，但只要我们坚持活下去，就有可能找到属于自己的意义和价值。

小说中最让我感动的是福贵对家庭的责任和爱。他为了家庭的幸福，不惜付出一切代价。他为了治好儿子的病，甚至卖掉了自己的房子和土地。他的爱让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。

此外，小说还展现了人性的复杂性和多面性。福贵的妻子家珍是一个善良而坚强的女人，她在福贵最困难的时候一直陪伴在他身边，给予他支持和鼓励。而福贵的儿子有庆则是一个勇敢而聪明的孩子，他在生命的最后时刻仍然保持着乐观和勇气。这些人物的形象让我深刻地认识到人性的复杂和多面性。

总的来说，《活着》是一部感人至深的小说，它让我重新审视了生命的意义和价值。我相信这部小说会继续影响和启发更多的人，让我们更加珍惜生命，更加积极地面对生活的挑战。

2023级金融工程本科1班

万诗芸

读《中国人的生活故事》有感

在阅读了《中国人的生活故事》之后，我深受触动，那些描绘的细致入微的生活场景、丰富多彩的人物形象以及深刻的社会洞察，都为我展现了一个真实而又鲜活的中国社会。这部作品通过一系列的故事，展示了中国人生活的方方面面。从农村到城市，从老人到孩子，从工人到知识分子，每个角色都有自己独特的生活轨迹和情感体验。这些故事不仅让我看到了中国人的勤劳、坚韧和智慧，更感受到了他们对于家庭、亲情和友情的重视，以及对于生活和理想的执着追求。

在阅读过程中，我被其中一些细节所打动。比如，一位老人在田间劳作的身影，那种对土地的热爱和敬畏；或者是一个年轻人在城市中奋斗的故事，那种对未来的憧憬和拼搏精神。这些故事让我更加深入地了解了中国人的生活状态和精神风貌。

此外，这部作品还让我思考了一些社会问题。比如，城乡差距、教育问题、就业压力等等，这些都是当前中国社会面临的重要问题。通过这些故事，我更加深刻地认识到了这些问题的严重性和紧迫性，也引发了我对于如何改善这些问题的思考。

总的来说，这部关于中国人生活故事的文献让我受益匪浅。它不仅让我了解了更多关于中国社会的知识，更让我感受到了中国人对于生活的热爱和对于理想的追求。我相信，在未来的日子里，这些故事将会一直激励着我，让我更加努力地追求自己的梦想，为更加美好的生活而努力奋斗。

通过此次“以书为媒，感悟文化力量”推荐一本好书活动，我们希望能够激发同学们的阅读热情，让他们在书海中畅游，领略不同文化的魅力，感受知识的力量。同时，我们也期待通过大家的推荐和分享，让更多人了解到那些值得一读的好书，让书香飘满整个校园，共同营造一个热爱阅读、追求知识的良好氛围。

编辑：程佳璐

校对：张旖梦、曾子怡

一审：郭伟光

二审：张文凤

终审：谭文武