王丽娜，女，中共党员，讲师 ，数字经济产业学院金融工程专业教师。近五年来获“师德师风”“中青年骨干教师”“科研十强”等荣誉称号，指导本科毕业论文被评为“优秀指导老师”；指导学生参加全国大学生金融挑战赛获省级一等奖，国家级二等奖。
作为一名青年教师，王丽娜同志一向手捧着一颗赤诚的爱心，憧憬着完美的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，无私奉献，努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生满意、同事认可的大学教师。
教师育人
作为一名大学老师，为了上好课，王丽娜老师认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点。在教学方式上，不断探索如何把已掌握的知识传授给学生，课堂上关注全体学生，调动学生的积极性，激发学生的思维创新。王老师认为“每个人都有成才的巨大潜力”，教育，不仅是传授知识和培养能力，更重要的是启迪学生的智慧，培养学生健康的心理，塑造学生完美的人格。
司马光在《资治通鉴》中提到：是故才德全尽谓之圣人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人，才德兼亡谓之庸人。王老师认为，对于学生而言德才兼备者才是对社会有用之人，而有才无德者对社会是一种危害，所以她会在教学当中注重学生德育的培养，在专业课程教学中注重思政元素的融入，王丽娜老师主讲《金融计量学》课程被评为优秀课程思政示范课。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在教学工作中，王老师会不断更新自己的观念、业务知识和能力，注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，积极参加各种培训和继续教育。
学术和科研
任教以来，她积极参与科研项目研究，经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果。工作之余积极参与教育教学研讨活动，在与别⼈交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特科学地、准确地表达出来。课题的选题、申请、方案制定、实施过程等工作，不仅全程参与，而且倾注大量精力。近5年来，主持或参与省级课题3项；主持市级课题1项，校级课题2项，SCI论文1篇，获国家实用新型专利4项。
指导学生
毕业论文是检验学生4年本科学习的一个标准，代表了学生的学习能力，也是对学院教学水平的一次考验。王老师每年都指导学生的毕业生论文，从选题，写开题报告，中期检查，到论文思路的整理，如何注释，对每一个细节都进行详细认真的指导，从每年的10月份开始，到5月份结束，王老师认为论文指导给教学工作带来了很大的压力，但也给教学工作带来了很大的动力，毕竟教学相长，在论文指导的过程中，她为人谦和，与同学们打交道总是带着微笑，热心周到。
王老师还积极指导学生参与专业类比赛，他利用课余、周末时间给比赛的学生培训，并邀请相关企业专家给学生开展讲座培训。在2023年的比赛中，学生获得省级一等奖和国家级二等奖，王老师获得优秀指导老师。