在实践中扎根,在专业上“腾飞”!数字贸易学院校企合作,“把课堂搬进企业”

发布者:系统管理员发布时间:2022-04-01浏览次数:17

    三月春风仍料峭,岁月亦如新芽香。为助推新时代教育改革发展,大力培育高素质电商人才,2022年3月14日,江西工程学院数字贸易学院与腾飞电商联合举办的第四届“电子商务实操认知班”正式开班,以校企合作模式,共同培养电商人才。

 

本月5日,在第十三届全国人民代表大会第五次会议开幕式中,国务院总理李克强作政府工作报告。李克强总理强调:要强化稳岗扩就业政策落实,扎实做好高校毕业生等重点群体就业工作,推进大众创业万众创新,要加强就业创业政策支持和不断线服务。

学院与腾飞电商联合举办的“电子商务实操认知班”就是为了助推新时代教育改革发展,大力培养高素质电商人才,打通电商专业学生就业的“最后一公里”,实现“毕业”即“就业”的美好愿景。

数字贸易学院经二十多年建设发展,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持走实践育人的人才培养之路,以实践教学平台为支撑,以校企合作为契机,创设专业理论与企业实践无缝对接的的培养环境,构建起以“实践+”为特征的实践教学模式

在学校办学定位指导下,学院秉承天工文化精神,围绕新文科建设,探索出“12345”的建设思路,即:围绕一条主线(培养高素质应用型人才),坚持两个理念(立德树人理念、OBE理念),加强三项建设(师资建设、专业建设、课程建设),做好四项保障(领导能力有保障,教学质量有保障,师资后续有保障,教学条件有保障),实现五个突破(科研水平有突破、学科竞赛有突破、实践教学有突破、班风学风有突破,创业就业有突破)构建了二能三融四新的人才培养模式(二能:实践动手能力,创新创业能力;三融:产教融合、学职融合、专创融合;四新:新文科,新思维,新理念,新技术),为社会各界输送人才7000多名。

 

通过“建立一个合作平台”,“紧跟一个方向”,“优化两种创新创业环境”,“制定五级人才培养实施措施”,着重培养学生“双创能力”。为大力培养高素质的应用型电商人才,我院与腾飞电商经过多次接触、探讨,于2016年正式建立合作关系。在几年的合作中,我院与腾飞同课异构,携手并进,打造完美课程体系,共建实训基地,多次组织历届学生进入企业开展认知实习。

 

2019年9月,我院与腾飞电商达成合作协议,决定把“课堂搬进企业”,成立“江西新余腾飞电商校企合作实践教学基地”,传授学生电商“生意经”——以班级为单位,在指导老师和助教的引导下,登入依托淘宝、阿里巴巴、京东商城的商铺后台,从互联网思维,网店注册开通,产品运营推广,客户关系管理,产品拍摄与技巧,到产品发布、数据分析、社交电商等课程进行系统平台实践,开设自己的网店、微店等。实现学生所学知识与工作岗位无缝对接,提升学生创业机会,加强实践型平台,促进我院与企业共建、共享、共赢。


截至目前,我院与腾飞已开展三届“电子商务实操认知班”培训。在此期间,我院加强产教融合、校企合作工作夯实作风建设,提高落实能力,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,各项工作稳步推进,取得了一些实质性效果。如:我校涌现了全国“大学生创业精英”、“江西工程学院在校生首富”等一批优秀学生;实现了毕业学生在阿里巴巴、京东、拼多多、苏宁等新兴企业高层次、高水平、高质量的就业。踊现了石文心、孙保华、吴国强、廖武林等百余位创业精英。

 

 

随着数字经济迅猛发展,产业升级迭代,新产业、新业态、新场景、新技术的出现,岗位在不断更新、变化。“电子商务实操认知班”培训借助企业的真实项目进行后台教学,增强教学体验和数据的实时性;同时按照企业用人需求设置课程和优化课程方案,高质量、高精准地推动电商人才的培养与就业,有效提高了学生走向工作岗位的自信心。

 

“电子商务实操认知班”校企合作项目的实施成功落地,未来,我院将继续与腾飞电商一道,整合双方资源优势,积极探索校企合作协同发展新模式新机制,进一步深化产教融合、校企合作,专业对接产业,培养造就一批支撑电商业高质量发展的高素质技术技能和数字化人才队伍。

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