为进一步增强大学生安全意识，加强学生心理健康教育，提高学生自我安全保护能力，3月3日上午，区块链学院直属党支部全体党员同志及部分入党积极分子和班级代表在仙女湖校区实训楼C203开展以“关注身心健康，构建平安校园”为主题的开学第一课活动。
本次活动由校党委委员、校长助理邹建民同志主讲。
首先，邹校助以本科教学工作合格评估为切入点，强调学生是学校的主体，也是学校的主人，构建和谐、平安校园不仅需要老师的引导，更需要同学们的积极参与，没有学生主体作用的充分发挥就不可能实现和谐、平安校园。因此，在构建和谐、平安校园中，学生就应该以主人翁的身份，发挥主观能动性，积极地投身到创建和谐、平安校园的实际行动中来。
（一）身体力行，努力维护校园稳定
作为在校大学生，要将创建和谐、平安校园落实在行动上。面对复杂的国际国内环境及校园内各种疑难问题和矛盾，作为大学生要顾全大局、冷静理智、依法有序地表达自己的诉求和爱国情感，保持高度的警觉性，自觉维护国家安定团结的政治局面和校园稳定。
（二）遵纪守法，维护校园良好秩序
法律、法纪是维护国家健康发展的保障。法律、法纪及校内规章制度是维护学校稳定、安全有序、健康发展的保障，更是构建和谐、平安校园的基本要求。学生应该积极地参与到维护校园稳定中去，自身应当是遵纪守法的模范，而不应该是漠视这些法律法规，肆意妄为。
（三）讲究公德，树立社会主义道德
道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范，道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用。以社会主义核心价值体系为引领，以社会公德、家庭美德和个人品德为基本内容，鼓励自身及周围的同学从自我做起，从小事做起，积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入自己的学习生活之中。
最后，邹校助强调，构建平安校园是保障学校有一个良好的教学、生活秩序的基础，促使教师之间、师生之间、学生之间关系融洽，每一个人的积极性、创造性得到充分发挥，每一个人的活力得以充分彰显，这将有利于校园中教师的教、学生的学。
