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连日来，江西工程学院迎来了一年一度的迎新季，该校辅导员、班主任正忙着更新普法案例，投身紧张的“备课”工作，积极开展“班级普法”工作。2020年以来，江西工程学院保卫处加大校内普法宣传力度，凝聚辅导员、班主任力量，创新推行“班级普法”，为学生解析相关法律法规及《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，提升学生法治素养，增强学生安全意识。
为更好地帮助大一新生适应大学生活，该校为新生们安排的第一门系统课程便是安全教育。“为增强学生的交通安全意识，我们平时就会组织学生进行相关教育，2016年学校还出台了校内禁摩的举措，但仍有学生会在校外忽略了出行安全。”江西工程学院保卫处工作人员蒋方生说。
破解这一难题的关键，在于学生安全教育有质效。江西工程学院时常邀请专家来校举办安全主题讲座，但受场地等因素的限制，无法做到学生全覆盖。为此，该校保卫处创新推行“班级普法”，以法治教育为抓手，有针对性地提升学生法治素养，引导学生知行合一，自觉成为平安校园的建设者。
江西工程学院保卫处特邀民警进校，为全校辅导员、班主任上公开课，鼓励辅导员、班主任结合《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》，对课程内容进行二次加工，将案例与条例内容相融合，让学生可以更加直观地了解触犯法律法规的严重后果。
“通过辅导员和班主任掰碎讲、反复讲，安全教育的频次与深度也在不断增强，既实现了宣讲全覆盖，也对学生起到了警醒作用。”江西工程学院校长助理邹建民认为，推行“班级普法”可进一步提升学校班主任及辅导员的综合能力。
据悉，该校还将拓展“班级普法”内容，将防火、防毒、反诈等平安校园建设内容融入大学生普法教育工作，充分发挥辅导员、班主任作用，推动学校普法工作再上新台阶，为平安校园建设夯实法治基础。(全媒体记者李书贤)
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