【学术活动】工商管理学院举行“如何正确处理公平与效率的关系——经济学领域的哥德巴赫猜想”学术讲座

发布者:系统管理员发布时间:2023-03-30浏览次数:25

【学术活动】工商管理学院举行“如何正确处理公平与效率的关系——经济学领域的哥德巴赫猜想”学术讲座

 

    为进一步开阔学生视野,提升其对经济学的理论素养和学科认知能力,2023329日,工商管理学院邀请到吉林大学王井义教授在C105阶梯教室为学院贸易经济和人力资源管理专业学生开展了一场以“如何正确处理公平与效率的关系——经济学领域的哥德巴赫猜想”为主题的讲座。

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王教授指出市场经济运行中出现的效率与公平问题,既是一个重大的理论问题,又是我们必须认真对待的一个现实问题。解决这一问题,首要在于对公平的理解。公平的含义是机会均等和结果均等。党的二十大明确提出“高质量发展是中国式现代化的本质要求”。我国目前仍处于社会主义初级阶段,发展不平衡和不充分问题仍然较为突出,教育、医疗等领域涉及公平公正问题依然存在,在中国式现代化进程中要不断推动经济实现质的稳步提升和量的合理增长。

首先,促进收入分配更加公平合理是正确处理效率与公平的关系、扎实推动共同富裕的重要保障。一方面,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,持续完善市场机制,激发更多要素活力,调动一切创新源泉,提高全要素生产率;另一方面,要不断完善分配制度,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的制度安排,加大税收、社保、转移支付等调节力度并提高精准性,扩大中等收入群体比重,增加低收入群体收入,合理调节高收入,取缔非法收入,积极引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构。

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其次,切实加强社会公平保障体系建设。基于实现社会公平正义的目标,应建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系。

最后要坚持推动司法公开,加快构建开放、透明、便民的阳光司法机制,切实保障人民群众参与司法、监督司法的权利。

讲座过程中,王教授通过多种方式,对“什么是效率,什么是公平”、“如何多层次提升效率和公平”等问题作了生动的阐述。王教授不仅充分调动了大家的学习热情,而且提供了许多非常实用的经济学知识。本次学术讲座的开展,既提高了同学们的视野和宏观环境的认知,也引发了同学们的深入思考,有助于同学们经济学理论知识的学习与学科思维的渐进式形成。

 

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