时间：2023年3月22日10:00-12:00
地点：南教学楼D106
报告人：圣仰芝教授
主持人：王真真硕士
报告人简介：
圣仰芝，男，民盟成员，研究方向为应用语言学。1988年毕业于江西师范大学英语教育专业，2014年毕业于南昌大学比较文学与世界文学专业，获得硕士学位。2016年在华南师范大学教育学院做访问学者，主修英语教学论。大学任教以来，主持省级科研课题5项（其中省级一类1项，省教改重点课题1项），参与省级课题10余项，发表学术论文近20篇。
内容简介：
德国哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆嘉通在1750年首次提出美学概念，并称其为“Aesthetic”（感性学），也就是美学。美学是一门哲学学科。但从另一个角度看，美学和许多学科都有密切的关系，在一定意义上说，美学是一门交叉学科。美学和语言学有密切的关系，这一点随着20世纪西方美学的发展看得越来越清楚。表现在句子形态上，英语多冗长的复句，句子之间粘连紧密，充满逻辑的力量，长于叙事和论证。英语语言的审美意义首先来源于英语语言本身，其特定的构成方式作用于人们的心理和生理，使其产生愉悦的感觉。语言美学从人的知意情的感官中反观语言，在真和善的基础上研究语言美的形态以及人类对这种美的形态的意识的形成以及对语言美的把握，从而了解如何运用语言的美。在维特根斯坦等语言分析哲学的影响下，英语语言美学开始集中探讨语言美与语言符号配置机制的关系，这一机制主要负责语言符号安排的造型式样、线性排列、空间组合、质的搭配、均衡协调、结构变异等等的操作，通过这一机制的调配，使语言符号有可能排列成能使人们感受到语言美感的语言表达形式。本讲座简要阐述了美学理论发展与原则，并基于英语长句结构，通过分析解构英语长句的运行规律，以此揭示英语长句的结构逻辑之美、措辞用语之美和意蕴想象之美。
