江西新闻客户端讯 党史学习教育工作开展以来，江西工程学院围绕“抓纲、固本、铸魂、创新”，依托学校新时代文明实践中心，扎实开展“一线课堂”思政育人活动，紧紧抓住师生队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，以一线教学，全方位育人等创新教学方式，将党史学习教育全面融入思政课程建设，为提升思政课育人效果增加“新配方”。
红色主题，立足课程建设“主战场”。启动万余名青年师生参加“小我融入大我 青春献给祖国”主题思想政治理论课学习实践活动，做好暑期学习实践不断线，真正给学生提供“色香味”俱佳的精神大餐，让党史学习教育入耳入脑入心，把思政课讲得“有滋有味”。开展“赣鄱学子心向党”“青年学子三下乡”“我为群众办实事”学习实践活动，组织马克思主义学院和“习近平新时代中国特色社会主义思想学习社团”讲解中国精神，并通过网站和微信公众号向全校师生进行推送。结合思政课程开展相关实践教学，组织学生观看《觉醒年代》《革命者》《古田军号》《建党伟业》等影片，有效推动学生沉浸式、立体化学习党史。依托“习近平新时代中国特色社会主义思想学习社团”筹划拍摄19部党史+心理情景剧、党史+拉歌比赛，厚植爱国情怀，激发报国之志，以小切口反映大主题，让具有历史感的红色故事焕发出新时代的生机和活力，使红色文化变得可敬、可亲、可学、可用。
一线课堂，打造教师队伍“主力军”。学校积极应对将党史学习教育融入课程思政体系对教师育人能力提出的新挑战，思政课教师通过开展集体备课、专家辅导、专题学习、课程教学研讨、线下参观见学等方式，切实提升自身的教学力、研究力、宣讲力。学校“十百千”宣讲团深入社区、农村、班级等地开展宣讲活动。校领导带头为学生讲授思政课，带头进课堂听课评课，助推思政课教学质量提升。组织思政课教师开展“一线课堂”调研活动，听一线故事、看一线变化、讲一线感受，话教育初心，真正把一线的故事融入课堂。
此外，学校充分发挥先进典型示范引领作用，强化“一线课堂”实践教学，把榜样力量转化为广大师生的生动实践。
引领师生，聚焦课堂教学“主渠道”。学校活用党史课程资源，将党史学习教育贯穿思政课程教学全过程。从观看党史短片到党史故事情境再现，从革命遗址寻访再到红色文物介绍，真正让党史学习教育“活”起来、党史体验“强”起来，活动有效覆盖师生1.8万余人。学校讲好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，探索“党史”教育的结合点，拓宽党史学习教育知识广度，把握史与论的关系和尺度，提升党史学习教育学术深度，推动党史学习教育与课程内容自然融入；讲好《中国近代史纲要》课程，以具体的党史事件为载体，以鲜活的党史人物为对象，在专题式的党史学习教育教学互动中升华理论认识，引导学生树立正确的党史观；讲好《思想道德修养与法律基础》课程，将党史学习教育元素与教学案例相融合，培养学生爱国之情、砥砺强国之志、激励报国之行。学校积极开展党史知识竞赛，600余名师生通过参与创作、录制、讲述红色经典视频100余期。各基层党组织开展了红色人物、红色电影、红色江西等形式多样的党史宣传教育工作，讲述红色经典故事60余篇，并结合线上线下党史学习教育广泛宣传，让红色基因深入师生血脉。（于永清）
