一、学院简介：
大数据与计算机学院是在紧跟计算机各专业发展，不断变身演化而来的，前后经过了“计算机学院”、“物联网工程学院”等各个时期的迭代。结合计算机行业发展新趋势，大数据与计算机学院重新整合优势专业，现有网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术三个本科专业；网络技术、计算机软件技术、计算机应用技术、大数据技术与应用四个专科专业；2017年被评为江西省省级大学科技园，拥有1个大数据科研中心、1个云计算研究所，2个大数据工作室和VR名师工作室，1个省级精品课程，6个校级精品课程，1个校级科研团队和2个优秀教学团队及1个优秀教学成果奖，3个教育部1+X证书制度试点学院，同时拥有计算机网络实验实训中心一个，包含移动互联网、网络工程、智能楼宇、智能农业、综合布线、网络安全、APP、VR、大数据、云计算等12个实验实训室。大数据与计算机学院重点建设的专业是软件工程、数据科学与大数据技术。专业发展方向有：大数据应用开发、大数据可视化、软件开发、网络安全。其中“数据科学与大数据技术”专业居2020年全国高校大数据本科专业排行榜前位。
学院培养模式：以大数据产业和IT产业的需求为导向，以校企合作为切入点，探索和构建教研学做一体化新模式，实施“2+1+1”人才培养模式，即2年基础理论教育，1年专业知识教育，1年校企或校校联合实践培养，并重新赋予这种人才培养中理论、实验、实践、实训、毕业设计（论文）各个教学环节以新的内涵，将校企业合作引入软件产业人才培养的全过程。
认知实习
企业实习
课程实验
实践操作
赛事文化
毕业设计
大数据与计算机学院现有教师70人，兼职教师14人，其中博士5人，教授6人，副教授18人，高级工程师8人，双师型教师18人，硕士学位及以上教师40人。努力建设一支结构合理双高水平的师资队伍，在重科研发展的同时扎实推进教学改革，以培养更优质的人才目标为己任。历年来，教师共同努力，教研成果显著，主持及参与国家级省级课题18余项、获批主编参编教材专著等16部、实用新型专利立项40项、软件著作权30项、发表国家核心期刊10篇、省级期刊120篇。
二、优秀毕业生：
刘东华，男，江西泰和人，1999年毕业于学院计算机专业，后继续攻读上海海运学院并获硕士学位。1998年与导师、师兄共同创办上海必特软件公司，任总经理，实属全国首例在校创业。SBD是一家专业从事计算机应用开发及信息服务的高科技产业公司，现有个人资产6600万元。
三、学院特色：
01高薪就业定制班是学院的一大特色
通过夯实专业教学，重视学生的动手能力，与贝沃、粤嵌等企业合作建立高端就业定制班，目的是帮助学生实现高端就业、“体面”就业、高薪就业。将学生细分为前端开发、JAVA开发、HTML5、Python开发开发四个方向，实施专项有针对性的教学。
经过双方共同努力，近年来学院成功的培养了一批高薪就业的学生典范。宋新哲同学，从学校完成专业培训后直接接到IOSAPP开发的OFFER，月薪16K，谢剑平同学从事安卓APP开发月薪20K，每年此类学生都有60余人。
应届毕业生能达到这个薪资水平在全国同类院校中是极其少见的，这证明学院培养的学生得到了社会用人单位的广泛认可。
02以赛促学是学院的又一个特色
学院结合“互联网+”时代的信息技术类职业新变化，坚持“三个面向”育人，一直重视参加各类计算机专业的比赛，发扬“学校苦抓、教师苦教、学生苦学”的“三苦”精神，在美国大学生数学建模、全国数学建模、中国服务外包、江西省“互联网+”大学生创新创业大赛、江西省信息技术大赛、江西省信息安全大赛、江西省网页设计大赛、江西省VR竞赛中获得了优异的成绩。
2018年荣获第十届中国大学生服务外包创新创业大赛二等奖。翁琪玉同学多次荣获全国数学建模一等奖，并于2019年荣获美国大学生数学建模竞赛二等奖。
其中学院在2020年的“江西省信息技术知识大赛”中，拿下了本科专业组江西省团体第一名，实现了在江西省大学生信息技术知识大赛连续5年蝉联江西省本科专业组和非专业组团体第一名。刚结束的江西省大学生信息安全技术大赛中学院也获得了三银的好成绩，团体第二名，获奖数量和质量名列全省高校前列。2020年江西省“互联网+”大学生创新创业大赛我院有2个队进入省赛，其中获得一个金奖一个铜奖。
03高度重视质量工程建设
软件工程和数据科学与大数据技术专业是学院重点建设的特色专业，目前已经建成了《Visual C++程序设计》、《Asp.net程序设计》、《C#程序设计》、《网络工程》四门专业核心课程；《JAVA程序设计》、《Linux程序设计》、《面向对象程序设计（python）》三门精品课程；《软件工程教学应用团队》、《电子技术实验教学应用团队》被评为优秀教学团队；《基于“赛“创“用”驱动下的教书育人模式探索与实践》被评为优秀教学成果奖。
04重视学生道德建设
学院经过多年的道德建设，在学生中广泛开展先进思想品格的培养，重视人格魅力的锻炼。培养了2011年度“中国大学生年度人物”排名第四的90后英雄大学生李潇；该学生在2010年7月12日晚11时许，回乡度假的李潇见有人遭到抢劫，不顾个人安危，奋力施救，赤手空拳与持刀歹徒搏斗，身中13刀，但他仍协助民警将两名歹徒抓获。李潇同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲，挺身而出，事后面对各方赞誉不居功，仍然保持平常心的先进事迹，在学校和社会各界引起较好反响。2016年该学生被选入“中国好人榜”“江西好人榜”。
四、大数据与计算机学院专业介绍：
数据科学与大数据技术（本科）
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备数据科学相关知识基本理论、基本知识，掌握数据收集、计算机编程基础理论，具备较强的数据处理和数据分析的技术和能力和素质；能够在数据处理和大数据技术领域，从事数据处理和大数据技术相关工作的应用技术型专门人才。
主干课程：数据结构、数据库原理与应用、大数据开发技术(Hadoop）、数据挖掘与分析、数据采集与网络爬虫、算法分析与设计、数据可视化分析、大数据应用、智能搜索技术、Python 编程、Java程序设计。
特色课程：数据可视化分析、大数据开发技术(Hadoop）、数据挖掘与分析、数据采集与网络爬虫
就业方向：从事数据处理和大数据技术相关工作。
软件工程（本科）
专业简介：本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机基础理论、软件开发、软件管理等计算机技术，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作，以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力的高层次实用型、复合型软件工程技术和管理人才。
主干课程：数据结构、面向对象程序设计(C++)、数据库原理、Java程序设计、JavaEE开发技术、大型数据库应用、.Net软件开发技术、面向对象系统分析与设计、软件测试技术。
特色课程：数据结构、面向对象程序设计(C++)、JavaEE开发技术、.Net软件开发技术、软件工程。
就业方向：从事软件分析、设计、开发、维护等工作。
网络工程（本科）
培养目标：本专业培养适应经济建设和社会发展需要，具有良好的科学素养和职业道德，系统地掌握计算机和网络通信的基础理论知识，掌握网络工程的基本技术和技能，具备较强的工程实践能力和创新意识，能在企、事业单位和行政管理部门从事网络系统的设计、实施以及网络科学与技术研发工作的应用型高级专门人才。
主干课程：数据结构、数据库原理、Web系统开发、路由与交换技术、网络操作系统、JavaEE 开发技术、网络协议分析、网络安全与管理、网络规划与设计。
特色课程：路由与交换技术、JavaEE开发技术、网络协议分析、网络安全与管理、网络规划与设计。
就业方向：从事网络工程师、网络管理员、运维工程师、系统管理员、网络管理员、网管、系统工程师、技术支持工程师、高级网络工程师、IT工程师、系统集成工程师、系统运维工程师等。
大数据技术与应用（专科）
培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机软件、计算机网络方面的基础理论和大数据技术与应用专业知识，掌握大数据平台架构和基本分析能力，以及梳理大数据应用中的各种典型问题，适应大数据实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，适应大数据技术与应用专业设计、开发、操作、维护、营销、服务需要的高级应用型技术与管理人才。
主干课程：软件工程，面向对象程序设计，计算机网络与互联网技术、数据库概论、搜索引擎系统应用、社交网络分析、网页设计、Java Web开发技术、数据可视化技术、大数据处理技术等。
特色课程：搜索引擎系统应用、数据可视化技术、大数据处理技术、面向对象程序设计。
就业方向：从事大数据技术与应用专业设计、开发、操作、维护、营销、服务等工作。
计算机软件技术（专科）
培养目标：本专业培养拥护党的基本方针政策，坚持党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。软件技术专业培养的软件程序员，掌握当前软件领域的.Net和Java两大主流技术,教学模式应以职业或岗位群的培养要求为基本需求，面向软件程序员职业，从事Web和Desktop应用软件开发，并以此为本专业改革的主要依据，以培养毕业生的职业上岗能力为中心。
主干课程：C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、SQL Server网页设计与制作、Java程序设计、计算机网络、软件工程、C++程序设计、Visual C++程序设计、Web程序开发、JavaEE程序开发、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发、统一建模语言UML。
特色课程：数据结构、Visual C++程序设计、JavaEE程序开发、C#程序设计、SQL Server。
就业方向：从事Web和Desktop应用软件开发、维护、销售等工作。
计算机网络技术（专科）
培养目标：本专业培养适应社会主义建设事业需要的，德、智、体、美全面发展的，具备专业知识和网络设备调试、网络系统维护、网站构建开发职业能力，能顺利的进入IT领域相应就业方向，从事计算机网络软件开发，电子商务与电子政务，网络建设与管理，网络工程，动态网页和多媒体制作等各方面工作的技术应用性人才。
主干课程：计算机网络技术、网络信息安全、网络综合布线、交换与路由技术、网络操作系统、动态网页制作、网络数据库、JAVA语言程序设计、网络工程与设计等。
特色课程：交换与路由技术、网络工程与设计、网络综合布线、网络信息安全。
就业方向：从事计算机网络软件开发，电子商务与电子政务，网络建设与管理，网络工程，动态网页和多媒体制作等各方面工作。
计算机应用技术(专科)
培养目标：计算机应用技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备一定文化基础知识，专业基础知识和专业技能，具有较强技术应用能力和实践技能，适应计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业实际工作要求的高等技术应用性专门人才。
主干课程：数据结构、SQL Server、网页设计与制作、软件工程、Visual C++程序设计、Web程序开发、Java应用程序开发、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发、统一建模语言UML等。
特色课程：数据结构、Visual C++程序设计、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发等。
就业方向：计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业。
编辑：校报记者团 肖雄滔
